در تعريف يادگيري همانند بسياري از مفاهيم علمي ديگر، صاحب نظران تعاريف فراواني را ارائه كرده اند« استيفن. پي.رابينز»[1]1 يادگيري را چنين توصيف مي‌كند« يادگيري عبارت است از هر نوع تغيير در رفتار كه در نتيجه تجربه رخ مي‌دهد»(رابینز، 1991). يكي از تعـاريفـي كـه مـورد قبـول بسـياري از محقـقان يادگـيري است تعـريف ارائه شده در«دايره المعارف بريتانيكا» است كه به اين شرح است:يادگيري عبارت است از تغييرات نسبتا پايداري كه در رفتار بالقوه فرد در اثر ممارست و تمرين حاصل مي شود.